U suradnji s Turističko-ugostiteljskom školom Split (TUŠS), VRGR8 ostvarila je značajan napredak u modernizaciji programa obrazovanja u području turizma i ugostiteljstva integracijom VR tehnologije. Kontinuirano rastući i modernizirajući se kroz desetljeća, TUŠS je učinkovito usvojio digitalni pristup nastavi, transformirajući klasične lekcije u VR format kako bi unaprijedili proces učenja.

Spojem dugogodišnjeg iskustva u obrazovanju s inovativnim digitalnim rješenjima, odigrali smo ključnu ulogu u preoblikovanju obrazovanja u ugostiteljstvu. Kroz VR tehnologiju, učenici su promijenili svoj pristup istraživanju novih mogućnosti, dokumentiranju iskustava i suradnji s mentorima.

Ovaj korak naprijed predstavlja posvećenost naše tvrtke unaprjeđivanju obrazovanja kroz inovacije, otvarajući novu perspektivu budućim generacijama u industriji turizma i ugostiteljstva. Ove dinamične i interaktivne metode nastave potiču aktivno sudjelovanje, omogućujući dublje razumijevanje lekcija i olakšavaju usvajanje znanja.

Interaktivno učenje

Učenje putem VR interaktivnih digitalnih lekcija i okruženja za stjecanje primijenjenog znanja su korisni za učenike i profesore. Ove dinamične i interaktivne metode nastave potiču aktivno sudjelovanje, omogućujući dublje razumijevanje lekcija i olakšavajući usvajanje znanja.

VR suvremene vještine

Osim tradicionalnog nastavnog sadržaja, naša aplikacija pruža edukativna okruženja stvorena u virtualnoj stvarnosti. VR iskustva omogućuju učenicima stjecanje praktičnih vještina - od pravilnih tehnika pripreme hrane i točenja pića do postavljanja stola. To unaprjeđuje njihovo znanje i vještine kroz upotrebu suvremenih tehnologija. Suvremena VR tehnologija ne samo da obogaćuje učenje, već i pomaže učenicima kako bi se pripremili za tržište rada, pružajući nezamjenjiva iskustva ključna za njihov profesionalni razvoj.

Što VR nudi?

Naša aplikacija pruža budućim kuharima i konobarima priliku stjecanja praktičnih vještina putem izborom 5 virtualnih vježbi: točenje vina, priprema odreska, postavljanje stola, priprema kave i flambiranje. Učenici imaju priliku samostalno rješavati vježbe, osim jedne - postavljanje stola.

Ove interaktivne vježbe pružaju realistično iskustvo s mogućnošću ponavljanja kako bi se savladale vještine potrebne u svakodnevnom radu. S obzirom na važnost praktičnog iskustva, naše lekcije omogućuju siguran razvoj vještina bez materijalnih troškova i rizika od pogrešaka u stvarnom okruženju.

Osim toga, vježbe su dizajnirane s ciljem poticanja samostalnost učenika, potičući ih usvajanje ključnih vještina vlastitim tempom, uz podršku i vodstvo kad je potrebno.

Za više o samom projektu posjetite Gauss web stranicu.